(五)阅读下面的文字，完成下面1-3小题。

　　青年时期的臧克家师从闻一多先生，从闻先生处不仅学到了爱国情怀，还学到了许多写作的技巧和态度。臧克家回忆说：“他告诉我这篇诗的好处，缺点。(甲)他告诉我哪个想象很聪明，哪个字下得太嫩?”这种推敲精神细致到每个字，在日后的诗文中臧克家也有着充足体现出来。(乙)比如《兵车向前方开》一诗第一句“耕破黑夜”中的“耕”字，不仅描绘出了兵车浩浩荡荡开赴抗日前线的壮观景象，还表现了中国军队不怕牺牲、一往无前的宏伟气势。《老马》中“眼里飘来一道鞭影”，这里的“飘来”二字更是__________，是“闪来”“掠过”一类的形容所__________的。步入老年，本该__________的臧克家，仍然没有停下学习的步伐。在他的小四合院中，三间南房装的全是书。随机从中抽取一些，(丙)都能看到臧克家在上面做的笔记，有评论、有感悟，也有自我反思。(丁)他在《读书学习的零星感想》一文中说：“论古人，评今人，要有创见，这就得有修养”。多读书、不妄言、与专 家朋友畅谈、在生活中不断积累经验，都是提高修养的途径，而臧克家一生都在__________，是我们后辈的榜样。

　　1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )。

　　A.神来之笔 无与伦比 延年益寿 事必躬亲

　　B.点睛之笔 无法比拟 颐养天年 事必躬亲

　　C.神来之笔 无法比拟 颐养天年 身体力行

　　D.点睛之笔 无与伦比 延年益寿 身体力行

　　2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )。

　　A.这种推敲精神细致到每个字，在臧克家日后的诗文中也有着充足的体现出来。

　　B.这种细致到每个字的推敲精神，在臧克家日后的诗文中有着充分的体现。

　　C.这种推敲精神细致到每个字，在臧克家日后的诗文中也有着充足的体现。

　　D.这种细致到每个字的推敲精神，在臧克家日后的诗文中有着充足体现出来。

　　3.文段中画波浪线的甲、乙、丙、丁四句，标点使用正确的一项是( )。

　　A.甲 B.乙

　　C.丙 D.丁

　　(五)阅读下面的文字，完成下面1-3小题。

　　1.C【解析】

　　第一个空，神来之笔：指绝妙的文思或词句;点睛之笔：指文章传神绝妙之处。此处强调“飘来”一词绝妙。结合题意，第一个空应填“神来之笔”。

　　第二个空，无法比拟：没有可以相比的;无与伦比：指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。此处将“飘来”与“闪来”“掠过”放在一起比较。结合题意，第二个空应填“无法比拟”。

　　第三个空，颐养天年：指保养年寿;延年益寿：增加岁数，延长寿命。此处语境为保养身体、保持健康、不宜劳累。结合题意，第三个空应填“颐养天年”。

　　第四个空，身体力行：亲身体验，努力实行;事必躬亲：事事都要亲自去做。此处强调努力实践。结合题意，第四个空应填“身体力行”。

　　故本题选C。

　　2.B【解析】

　　原句语病有三：①语序不当，定语和中心语的位置颠倒。“细致到每个字”应修饰“推敲精神”排除A、C两项;“臧克家”应放到“日后的诗文”前。②搭配不当，定语和中心语搭配不当。“充足”不能与“体现”搭配，将“充足”改为“充分”排除D项。③结构混乱，句式杂糅。“有着充分的体现”与“体现出来”杂糅。

　　故本题选B。

　　3.B【解析】

　　A项，有的句子里虽含有疑问词(谁、什么、怎么样等)，但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，不能用问号。甲处该句没有疑问语气，应将问号改为句号。

　　C项，并列词语作谓语时不用顿号，而用逗号。丙处的“有评论、有感悟”是并列的谓语成分，“有评论”后的顿号应为逗号。

　　D项，如果引文是完整的，而且前后都有停顿，即相对独立，则引文末尾的点号应标在引号内。丁处的引文完整而且独立，句末句号应放到后引号前面。

　　故本题选B。