学生考试之后对试卷进行查漏补缺的检查和反馈属于( )。

　　A.组织策略

　　B.计划策略

　　C.监控策略

　　D.调节策略

　　【答案】D 【解析】调节策略是指在学习过程中根据对认知活动监视的结果，找出认知偏差，及时调整策略或修正目标。在学习活动结束时，评价认知结果，采取相应的补救措施，修正错误，总结经验教训等。故答案选D。