56.在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧 化碳含量，实验结果如图。下列分析不正确的是( )。
A.酵母菌属于异养兼性厌氧生物
B.100s 时，O2 的吸收量等于CO2 的释放量
C.200s 后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中
D.300s 后，抽取培养液与橙色重铬酸钾溶液反应呈灰绿色
57.某生物兴趣小组制作彩色“叶片”书签，把滤纸片剪成如图形状(“叶柄”处已剪去两角)来分离绿叶中提取出的色素，实验完成后“叶片书签”自上而下留下4条色素带。下列叙述正确的是( )。
A.书签上的色素带宽度不同，这些色素只能吸收可见光
B.无需用铅笔在“叶柄”处画一条细直的横线，直接用叶柄蘸取滤液
C.因绿叶中色素在提取液中溶解度不同，故不同色素能在书签上扩散分离开
D.一段时间后叶绿素被分解，书签只剩下3、4两条带，分别为橙黄色、黄色
58.下图是在不同含氧量下测定发酵液中酵母菌细胞吸收O2和释放CO2相对值的四组实验。下列描述正确的是( )。
A.a组实验中CO2由酵母菌的线粒体释放
B.b组实验中丙酮酸在细胞质基质和线粒体中分解
C.c组实验的发酵液加入酸性重铬酸钾变为橙色
D.d组实验发酵液中酒精浓度最大
59.下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列有关叙述错误的是( )。
A.甲装置试管中有酒精产生
B.甲装置中澄清石灰水不会变浑浊
C.乙装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的CO2
D.根据实验结果可以判断乙装置中酵母菌进行有氧呼吸
60.图为二倍体(2N=4)生物的一个细胞减数分裂过程中某一时期的模式图，图中字母表示染色体，①~④表示染色单体。下列叙述正确的是( )。
A.该细胞处于减数第一次分裂前期，含有4个染色体组
B.经复制形成的两个子代DNA分子，可存在于①和③
C.该细胞分裂时，E与F或F'可自由组合移向同一极
D.该细胞分裂形成的子细胞中只含有1对同源染色体
【参考答案】
56.【答案】B
【解析】本题考查探究酵母菌的呼吸方式。A、酵母菌属于异养兼性厌氧生物，A正确;B、由图可知：100s时，O2的吸收量为1个单位，CO2的释放量为10个单位，B错误;C、200s后，O2的吸收量不变，二氧化碳浓度上升，说明酵母菌只进行无氧呼吸，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中，C正确;D、300s后，酵母菌无氧呼吸产生酒精，与酸性重铬酸钾反应会出现灰绿色，D正确。故本题选B。
57.【答案】A
【解析】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验。A、绿叶中的色素都只能吸收可见光，且色素带宽度不同，A正确;B、滤液细线是由毛细吸管吸取少量滤液画成的，通常需用铅笔在“叶柄”处画一条细直的横线，B错误;C、色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同，C错误;D、色素带从上往下为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，叶绿素见光分解后剩下1和2条带，D错误。故本题选A。
58.【答案】B
【解析】本题考查探究酵母菌的呼吸方式。A、a组实验中酵母菌只释放二氧化碳，不吸收氧气，表示CO2由酵母菌无氧呼吸产生，场所在细胞质基质，A错误;B、b组实验中酵母菌吸收氧气的量低于释放的二氧化碳的量，表明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，则丙酮酸在细胞质基质和线粒体中分解，B正确;C、c组实验中酵母菌吸收氧气的量低于释放的二氧化碳的量，表明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，加入酸性重铬酸钾最后变成灰绿色，C错误;D、d组实验中酵母菌吸收氧气的量等于释放的二氧化碳的量，表明酵母菌只进行有氧呼吸，发酵液中无酒精，D错误。故本题选B。
59.【答案】B
【解析】本题考查探究酵母菌的呼吸方式。A、装置甲探究的是酵母菌的无氧呼吸，会产生酒精和二氧化碳，故甲装置试管中有酒精产生，A正确;B、装置甲探究的是酵母菌的无氧呼吸，会产生酒精和二氧化碳，澄清石灰水会变浑浊，B错误;C、乙装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的CO2，C正确;D、由于有氧呼吸产生的二氧化碳更多，石灰水变得更浑浊，故根据实验结果可以判断乙装置中酵母菌进行有氧呼吸，D正确。故本题选B。
60.【答案】C
【解析】本题考查减数分裂概述与基本过程，减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。A、该细胞处于减数第一次分裂前期，含有两对同源染色体，2个染色体组，A错误;B、分别以亲代DNA的两条链为模板，经过半保留复制形成的两个子代DNA分子，存在于两条姐妹染色单体上，①和③为非姐妹染色单体，故经复制形成的两个子代DNA分子，不可能存在于①和③，B错误;C、该细胞为初级性母细胞，进行减数第一次分裂时，同源染色体分开，非同源染色体自由组合，E与F或F'互为非同源染色体，可自由组合移向同一极，C正确;D、该细胞经过减数第一次分裂，同源染色体已经分开分别进入不同的子细胞，故形成的子细胞中不会含有同源染色体，D错误。故本题选C。
