题型：单选题（分值：1）
一种书法风格的建立，越是风格强烈者，越需要一种孤往的精神——其独特的生命体验和感觉。反过来，也是这些强烈的书风________了这些个性鲜明的作者。人与书之间的关系并非________的人格决定书风，或书风决定人格，而是相互敞开、彼此激活、共同生成的关系。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.成就 单向
B.捕捉 固定
C.催生 动态
D.孕育 孤立
答案：A
解析：
第一步，分析第一空。根据“一种书法风格的建立，越是风格强烈者，越需要一种孤往的精神——其独特的生命体验和感觉。反过来，也是这些强烈的书风________了这些个性鲜明的作者”可知，横线前后表达的意思是强烈的书风造就了个性鲜明的作者，所以此空应体现造就之意。
A项“成就”指事业上的成绩，也指完成（多指事业）；C项“催生”指催产；D项“孕育”指怀胎生育，比喻即存的事物中酝酿着新事物。三者置于文段均可体现出强烈的书风造就了个性鲜明的作者之意，符合文意，均保留。
B项“捕捉”指捉，置于文段无法体现出强烈的书风造就了个性鲜明的作者之意，不符合文意，排除B项。
第二步，分析第二空。根据“人与书之间的关系并非________的人格决定书风，或书风决定人格，而是相互敞开、彼此激活、共同生成的关系”可知，“并非……而是……”表反向并列，横线处与“相互敞开、彼此激活、共同生成”构成反向并列，应体现出人格决定书风，或书风决定人格这种单一的关系。
A项“单向”指单一方向的，符合文意，保留。
C项“动态”指（事情）变化发展的情况，也指艺术形象表现出的活动神态，运动变化状态，工作的状态，不能与“相互敞开、彼此激活、共同生成”构成反向并列，不符合文意，排除C项。
D项“孤立”指同其他事物不相联系，文段中“人格”与“书风”是有联系的，与“人格决定书风，或书风决定人格”矛盾，不符合文意，排除D项。
因此，选择A选项。
要点：
固定：不变动或不移动。
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