随着县城扩容,城区学校学生数增加较多,大班额现象突出,每年新招聘教师从绝对数和教学经验上无法满足城区对优质教育资源的需求。为解决城区扩容带来的教师缺失,化解城区大班额,打通乡村教师进城区学校渠道,减少乡村骨干教师流