1.记忆圆周率“3.14159……”时采口诀“山顶一寺一壶酒……”这种加工策略是( )。

　　A.位置记忆法 B.首字联词法 C.限定词法 D.谐音联想法

　　2.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。

　　A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧

　　3.某语文老师在上课时，为了便于学生记忆、经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于( )。

　　A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.阅读理解策略

　　4.数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫( )。

　　A.具体迁移 B.顺应迁移 C.一般迁移 D.重组迁移

　　5.认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是( )。

　　A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验内化说 D.关系转换说

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。

　　2.【答案】A。解析：迁移即是指一种学习对另一种学习产生的影响。

　　3.【答案】B。

　　4.【答案】C。解析：一般迁移，也称“非特殊迁移”、“普遍迁移”，是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。

　　5.【答案】B。解析：共同要素说，也称为相同要素说，认为迁移是具体的、有条件的，条件就是两种学习之间有共同的要素。