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教师资格证中学教育教学知识与能力:细说赫尔巴特那点事

华图教师网 | 2022-01-19 17:04

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  教师职业是一个融道德、能力、生活实践、基础理论水平于一身的综合职业岗位。近些年,随着国家对教师岗位的关注以及教师待遇的普遍提高,很多大学生以及社会上的有识之士,都将眼光投入到教师这个岗位上,这样不但可以为教师队伍增添更多优秀的人才,同时也推动了教师资格考试如火如荼的进行。

  从历年的考试试题来看,知识考点集中,熟练掌握知识点以及答题技巧,基本能帮助我们做绝大多数的教师资格考试题目,还能够迅速提升能力。这次主要以单选形式介绍赫尔巴特的部分重点知识,方便大家应用。

  赫尔巴特:

  1.地位:现代教育学之父;传统教育理论代表;教师中心论代表;科学教育学之父

  2.书:《普通教育学》1806

  (1)标志教育学成为一门规范,独立的学科;

  (2)第一部现代意义上的教育学著作;

  (3)科学形态的教育学产生标志;

  3.两大理论基础:伦理学(哲学的分支学科)、心理学;

  由此赫尔巴特确立起西方近代教育史上最严整的教育学、教学论体系。

  4.传统三中心也称为旧三中心,包括“教师中心、教材中心、课堂中心”;

  5.四阶段教学:

  (1)清楚=明了;(2)联想=联合;(3)系统;(4)方法。

  6.五段教学法:预备、提示、联想、系统、方法。

  7.教育性教学原则:

  特别强调道德教育;道德教育是教育的首要任务;

  对应规律:教育性规律=教学过程中知情意相统一规律=传授知识与思想品德教育相统一;

  (8)教育目的:培养良好的社会公民;

  赫尔巴特的高频单选知识,可以用口诀“1234:一书一原则一目的、两大理论基础、三中心、四阶段教学理论”来进行记忆。

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