题型：单选题（分值：1）
40 、我们可以把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪，终点在哪，固然是很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你生命的空间也就越大。
这段文字的意思主要是：
A.度量生命，首先应该度量你的人生半径，包括你的所思所想、所言所行、所作所为
B.生命虽然是个充满变数的事物，但它也是可以度量的
C.不是有生命就有价值，也不是活得越久就越有价值
D.生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见
答案：B
解析：第一步，分析文段。文段前两句把人生比作一个圆，找到起点在哪，终点在哪很困难，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。随后引出文段的主旨句，“人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的”。尾句对其进行解释说明。也就是文段重点强调“人生半径”决定“生命的尺度”。
第二步，对比选项。B项符合文段主旨，生命由人生半径决定，半径的大小就决定了人生的空间，即可理解为生命可以度量的。
因此，选择B选项。
要点：A项：度量生命，首先应该如何做文段并没有论及。C项：“不是有生命就有价值，也不是活得越久就越有价值”为反向的表达，表述空泛，并没有点破生命的价值由什么决定，偏离文段主旨。D项：“年少者的价值远胜于年长者的并不少见”为无中生有。
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