题型：单选题（分值：1）
47 、当下，“文化焦虑”和“文化忧患”促使一批专家学者致力于传统文化的复兴和教育，但他们过分片面地把中华民族文化等同于汉文化甚至一些儒家古典文化，特别是片面地把所谓的“国学”指称为中华民族传统文化的全部。一说到中国文化，言必称“国学”，视野局限在孔孟儒家之学和“四书五经”等汉文典籍上，把中华民族传统文化教育等同于进行一些儒家古代典籍的教育，不遗余力地在大中小学里进行所谓的“国学教育”。各种“国学研究会”“国学研究院”和“孔子学院”纷纷问世。有的学者鼓吹：应该让包括“四书五经”在内的传统经典，尽早回到中国中小学课堂。希望政府尽早启动这项影响中国前途和命运的改革工程，尽早颁布法律，肯定传统文化经典在基础教育中的地位。
依据文意，当下传统文化的复兴和教育存在误区，下列不属于误区的一项是：
A.把历史文化遗产等同于中华民族的传统文化
B.把“国学教育”等同于儒家古代典籍的教育
C.把中华民族的传统文化等同于儒家古典文化
D.把“国学”等同于中华民族传统文化的全部
答案：A
解析：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A项“把历史文化遗产等同于中华民族的传统文化”在文中并未提及，不属于误区，不符合原文。B项对应“把中华民族传统文化教育等同于进行一些儒家古代典籍的教育”，属于误区之一，符合原文，排除B项。C项和D项对应“他们过分片面地把中华民族文化等同于汉文化甚至一些儒家古典文化，特别是片面地把所谓的‘国学’指称为中华民族传统文化的全部”，属于误区之一，符合原文，排除C项和D项。
因此，选择A选项。
要点：言语理解与表达 ?片段阅读 ?细节理解 ?
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