1.反对半殖民地半封建的幼儿教育，提出“抄来抄去，到底弄不出什么好的教育来”的教育家是( )。

　　A.蔡元培

　　B.陶行知

　　C.陈鹤琴

　　D.黄炎培

　　2.杜威在批判旧教育的过程中提出( )思想，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。

　　A.游戏是生命的镜子

　　B.儿童中心主义

　　C.遵循自然

　　D.绅士教育

　　3.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为( )。

　　A.观察、指导、示范、准备

　　B.观察、指导、准备教具创设环境

　　C.制定教育目标、准备教具、示范

　　D.制定教育目标、创设环境、示范

　　4.我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。

　　A.主动性

　　B.活动

　　C.兴趣

　　D.创造力

　　5.幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。

　　A.启蒙性

　　B.发展适宜性

　　C.活动性

　　D.综合性

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】陈鹤琴批评当时的幼儿园不是抄袭日本就是模仿欧美，生搬外国的教材、教法，全然不顾中国国情。“抄来抄去，到底弄不出什么好的教育来”。他坚决主张“处处以适应本国国情为主体，那些具有世界性的教材教法也可以采用，总以不违反国情为唯一的条件”。故本题选C。

　　2.【答案】B 【解析】杜威在反对传统教育三中心论的基础上，提倡教育要以儿童为中心，即“儿童中心论”。故本题选B。

　　3.【答案】A 【解析】蒙台梭利认为教师的教学任务有以下几方面：观察、指导、示范、准备。故本题选A。

　　4.【答案】D 【解析】我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的创造力，包括：解放头脑、双手、嘴巴、眼睛、时间、空间。故本题选D。

　　5.【答案】D 【解析】幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，说明该教师上课内容十分单一。并没有做到上课内容要体现综合行的特点。故本题选D。