2023年教师招聘备考学习2群

　　1.发散性思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。其主要特征有( )。

　　A.变通性

　　B.流畅性

　　C.适应性

　　D.独创性

　　【答案】ABD

　　【解析】

　　本题考查发散是思维的特征。发散思维的特征有流畅性、变通性、独创性。故本题选ABD。

　　2.智慧技能是将已习得知觉模式、概念、规则运用于实际情境，顺利完成任务的，其具有( )等特点。

　　A.动作效果的意识性

　　B.动作对象的观念性

　　C.动作进行的内隐性

　　D.动作结构的简缩性

　　【答案】BCD

　　【解析】

　　本题考查智慧技能。心智技能，又被称为智慧技能。它的形成包括三个阶段：原型定向、原型操作、原型内化。特点：对象的观念性、执行的内潜性和结构的简缩性。故本题选BCD。

　　3.影响学生人际关系吸引或排斥的主要原因有( )。

　　A.个性的互补

　　B.态度的相似性

　　C.家庭条件

　　D.外貌特征

　　【答案】ABD

　　【解析】

　　本题考查影响人际关系的主要因素。影响人际关系吸引和排斥的主要因素有(1)接近性(2)相似性(3)互补性(4)外表(5)个性特征和能力C选项，家庭条件不属于主要原因综上所述，C选项与题意不符，故本题选ABD。

　　4.下列关于各类教育起源说及其代表人物对应正确的有( )。

　　A.神话起源说—昆体良

　　B.生物起源说—利托尔诺

　　C.心理起源说—孟禄

　　D.劳动起源说—凯洛夫

　　【答案】BCD

　　【解析】

　　本题考查教育起源学说。神话起源说代表人物是朱熹;生物起源说代表人物有法国的利托尔诺、英国的沛西·能;心理起源说代表人物有美国的孟禄;劳动起源说代表人物有苏联的米丁斯基、凯洛夫。故本题选BCD。

　　5.下列关于经典条件反射理论的说法不正确的有( )。

　　A.该理论的代表人物是巴普洛夫

　　B.该理论认为反应是由于结果的强化而固定下来的

　　C.该理论认为行为是无意的、情绪的、生理的

　　D.该理论强调行为发生在刺激之前

　　【答案】BD

　　【解析】

　　本题考查巴普洛夫的经典条件反射理论。经典条件作用与操作性条件作用可以从代表人物、行为性质、行为与刺激的顺序关系、学习发生的机制以及实例应用等方面来进行区别。经典条件作用的代表人物是巴甫洛夫，操作性条件作用的代表人物是斯金纳，A选项正确。前者学习的发生是由干中性刺激与无条件刺激的匹配，后者学习的发生是因为行为后果影响随后的行为，B选项错误。前者的行为是无意的、情绪的、生理的，后者的行为是有意的，C选项正确。前者行为发生在刺激之后，后者行为发生在刺激之前，D选项错误。本题为选非题，AC是正确的。故本题选BD。