考研英语作文写作7天练习计划

QW安徽考研01

　　考研英语中写作部分是与完型填空、阅读等题型不同，是完的主观题，答案并非对错那么简单，可以说考场上受现场发挥影响大的就是它，而且分数也被很多主观因素影响，所以存在一定的难度，需要进行充分的准备。对于现阶段而言，同学们又该如何准备呢？下面小编分享“考研英语作文写作7天练习计划”文章，赶紧看看吧！

　　对于大多数考生而言，主要是基础薄弱，具体表现为：

　　1. 词汇匮乏：匮乏指的是考研作文水平的级词汇掌握的不多。

　　2. 语法不会用：写的句子自己看不出来什么问题。

　　3. 只会写短句：想得分非得在作文中写上一两个长句不可。

　　4. 结构模糊：作文结构不清楚，写出来的作文逻辑感不强。

　　因此，给同学们推荐的练习计划就是针对上述问题的，具体可以以周为单位进行展开：

	词汇	语法	句子	结构
Day 1	记忆5组不同含义的单词，如积极情感类。	学习运用一个语法知识点，要做到完掌握。如定语从句。	积累有关教育话题的写作句子；积累几个段落首句常用的写作短语，如to begin with、first of all等。	学习图画作文的结构，即“三段论”：第一段描述漫画内容、简单评价并表达观点；第二段提出2-3个分论点；第三段进行总结并提出建议。
Day 2	记忆5组不同含义的单词，如消极情感类。	学习运用一个语法知识点，要做到完掌握。如虚拟语气。	积累有关科技话题的写作句子；积累几个段尾句常用的写作短语，如to sum up; in conclusion等。	学习图表作文的结构。
Day 3	记忆5组不同含义的单词。	学习运用一个语法知识点，要做到完掌握。如形式主语。	积累有关文化话题的写作句子；积累表示因果的短语，如for this reason、as a result of等。	学习以文化为主题的作文结构。
Day 4	记忆5组不同含义的单词。	学习运用一个语法知识点，要做到完掌握。如宾语后置。	积累有关经济话题的写作句子；积累表示转折的短语，如on the contrary、different from等。	学习以教育为主题的作文结构。
Day 5	记忆5组不同含义的单词。	学习运用一个语法知识点，要做到完掌握。如倒装句。	积累有关社会话题的写作句子；积累表示举例的短语，如a case in point、namely、for instance等。	学习小作文的写作结构，如书信的结构。
Day 6	记忆5组不同含义的单词。	学习运用一个语法知识点，要做到完掌握。如强调句。	积累有关养老话题的写作句子；积累表示先后顺序的词语，如meanwhile、eventually等。	学习小作文的写作结构，如通知的结构。
Day 7	复习一周学习的词汇。	复习一周学习的语法。	复习一周学习的句子和相关短语。	复习一周所学。

　　最后，同学们需要记忆相关的写作模板。对于基础比较薄弱的同学，可以套用模板；对于英语基础还不错的同学，这里的模板更强调的是在有一定的基础之后，在写作的时候形成有的风格，达到写作句式多样和同义词汇替换的要求，取得较的分数。