题型：单选题（分值：1）
广大青年要寻找“向下扎根”的力量，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。用脚步丈量祖国大地，就是要“多走基层、多下土路、多涨才干”。只有吃得下青春的“苦”，才能在祖国最需要的时候，把脚印烙在泥土里、将汗水洒在田间地头、将奋斗献给党和人民，不负韶华、不负时代、不负期望。用眼睛发现中国精神，就是要“有眼界、有眼光、有眼力”。要以“上下五千年，纵横八万里”的壮阔眼界、“由来万夫勇，挟此生雄风”的深邃眼光、“以一物寓万象，以一花表千秋”的敏锐眼力，将中国精神涵育的民族品格、文化积淀和信仰力量化作自身的价值体认与执着追求，做中华民族精神文脉的传承者、弘扬者和践行者。
接下来最可能讲的是：
A.青年要寻找“向下扎根”的力量
B.为什么要用耳朵倾听人民呼声
C.用内心感应时代脉搏的解释说明
D.用耳朵倾听人民呼声的具体含义
答案：D
解析：
第一步，分析文段，寻找话题落脚点。文段首先引出了“广大青年要寻找“向下扎根”的力量，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏”，接下来，分别解释了用脚步丈量祖国大地和用眼睛发现中国精神指的是什么，也就是具体含义。文段为“总—分”结构，按照行文逻辑，接下来要对总句中的“用耳朵倾听人民呼声”展开论证，讲到其具体含义是什么。
第二步，辨析选项。D项是后文接下来要讲的内容。
因此，选择D选项。
要点：
A项：“青年要寻找“向下扎根”的力量”前文已经讲过，接下来不会再讲，排除；B项：“用耳朵倾听人民呼声”话题可以承接上文，但是上文并没有涉及到为什么的原因，意思不符，排除；C项：按照行文逻辑C项要在D项之后，逻辑关系颠倒，排除。
文段出处：人民日报《新时代青年为民族复兴挺膺担当》
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