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安徽事业单位职测易错题解析-判断推理(1月19日)

安徽华图 | 2024-01-19 16:11

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  【答案及解析】

  1.【答案】C

  【解析】第一步,确定题型。

  根据提问方式“最有助于解释” ,确定为原因解释。

  第二步,分析题干。

  题干需要解释的现象是:对迟到的家长进行罚款后,更多的家长开始迟到了。

  第三步,辨析选项。

  A 项:新制度开始执行后,需要一段时间验证其可行性,与新制度实施后为什么更多的家长迟到无关,排除;

  B 项:家长有意迟到来检验幼儿园的执行力度,只是短暂行为,另外也不清楚迟到的家长人数,故无法解释为什么更多家长迟到,排除;

  C 项:该项表明对迟到的家长进行罚款减轻了家长的心理负担,导致原来由于过意不去而不迟到的家长现在也开始迟到了,从而导致更多的家长开始迟到,可以解释;

  D 项:该项表明多数家长迟到是因为有事耽搁,被罚款也会迟到,只能说明之前迟到的家长依然会迟到,无法解释为什么更多的人开始迟到,排除。

  因此,选择 C 选项。

  2.【答案】D

  【解析】第一步,确定题型。

  根据提问方式中的“假设” ,确定为加强论证。

  第二步,找论点和论据。

  论点:估计该结果公布后,家长会放宽对孩子玩手机游戏的管制。

  论据:一项最新的调查结果显示,许多玩手机游戏的孩子学习成绩并没有下降。

  第三步,辨析选项。

  A 项:增加反向论据。学习成绩不好的孩子通常更喜欢玩手机游戏,说明玩手机游戏可能会影响到孩子的学习成绩,该项是对题干论据的否定,具有削弱作用。

  B 项:增加反向论据。同样,该项意在指出玩手机游戏对孩子的学习成绩有消极作用,是对题干论据的反驳,具有削弱作用。

  C 项:无关选项。其他影响孩子学习成绩的因素与题干论题无关,论题不一致,排除。

  D 项:建立联系。家长反对玩手机游戏的原因就是玩游戏会导致孩子学习成绩下降,那 么现在新的研究结果证明游戏对学习无影响,家长们也就没有了限制孩子玩游戏的理由,该项属于在论据与论点间建立联系,具有加强作用。

  因此,选择 D 选项。

  3.【答案】D

  【解析】第一步,确定题型。

  根据提问方式中的“ 削弱” ,确定为削弱论证。

  第二步,找论点和论据。

  论点:肺结核发病率逐年下降。

  论据:最近几年,成年人中患肺结核的病例逐渐减少。

  第三步,辨析选项。

  A 项:无关选项。肺结核不再是不治之症,与题干中的讨论的肺结核发病率的问题无关,论题不一致,排除。

  B 项:无关选项。缺乏足够的重视与肺结核发病率无必然联系,论题不一致,排除。

  C 项:无关选项。防治肺结核的医疗条件改善,并不能就此说肺结核发病率下降,论题不一致,排除。

  D 项:增加反向论据。题干由成年人患肺结核病例减少得出肺结核发病率逐年下降的结 论,但成年人只是一部分人群,该项补充了未年人中的情况,并且未成年人中的肺结核病例明显增多,说明只看成年人得出的结论并不可靠,该项属举反例质疑论点,具有削弱作用。

  因此,选择 D 项。

  4.【答案】C

  【解析】第一步,确定题型。

  根据题干关联词“ 除非 … … 否则不 … …”等,确定为翻译推理。

  第二步,翻译题干。

  ①实现真正的办事效率提高→推行彻底的行政体制改革

  第三步,进行推理。

  A 项:可翻译为:推行彻底的行政体制改革→实现真正的办事效率提高,对①为“肯后”,肯后推不出必然性结论,无法确定能否实现真正的办事效率提高,排除;

  B 项:根据题干无法推出现阶段是否有推行彻底的行政体制改革,排除;

  C 项:可翻译为:实现真正的办事效率提高→推行彻底的行政体制改革,与①逻辑关系相同,可以推出;

  D 项:根据题干无法推出现阶段是否实现了真正的办事效率提高,排除。

  因此,选择 C 选项。

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