【2022年0917事考综B试卷-第3-1题】

　　从下列ABCDE选项中，找出与材料中①②③处论证错误最为类似的一个句子。请用2B铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。

　　材料分析

综合国力竞争说到底是人才竞争，国家的发展需要多方面的人才，人才资源作为经济社会发展第一资源的特征和作用日益显著。①在社会主义市场经济条件下，生产力的发展和提高归根结底是要通过人的知识、智慧和才能实现的，因此人才竞争就是市场竞争。【批注1】面对新形势新挑战，要进一步抓好人才培养工作，为实现民族振兴、赢得国际竞争主动储备战略资源。 对于人才的考量，本不该唯学历，所以消除有学历和没有学历的区别迫在眉睫。可现实中，却少有人能够耐心地给这些人才机会。②有些通过自身努力而成功的人没有高学历，因此不被称为人才。【批注2】学历歧视、唯学历论，这些早受诟病的字眼，仍然顽强地生存在一些人的偏见之中。有人认为，学历文凭是衡量人才的一个重要参考，故而要以专业水平的高低来判断一个人是不是人才。现实中，学历歧视的危害很大，不仅造成用人市场的“马太效应”，而且也会使那些低学历却拥有才华的人失去很多机会，从而导致他们失去工作。 我们必须让“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”引领新的用人价值观，这就需要破除“人才=高学历”的惯性思维、尽快建立起适应技术工人成长、进步的激励机制。③让青年人感受到技术工人也可以成为人才，从而认识到技术工人一定不比大学生差。【批注3】

【批注1】“因此”为论点提示词，其后“人才竞争就是市场竞争”是论点，前方“在社会主义市场经济条件下、生产力的发展和提高归根结底是要通过人的知识、智慧和才能实现的”为论据，论据中讨论的是人才对生产力发展的重要性，而论点中讨论的是人才竞争和市场竞争的关系，两者讨论的话题不一致，属于偷换论题的错误。 【批注2】“因此”为论点提示词，其后“不被称为人才”为论点，“有些通过自身努力而成功的人没有高学历”为论据。论证过程中只考虑了高学历是人才和没有高学历不是人才两种情况，忽视了其他的情况，属于非黑即白。也可解释为论据提到的是是否获得高学历，而论点则是能否被称之为人才，学历和人才之间并不具有必然的因果联系，属于强加因果。 【批注3】“从而”为论点提示词，“认识到技术工人一定不比大学生差”为论点，“让青年人感受到技术工人也可以成为人才”为论据。论据中只说到了技术工人也可以成为人才，并没有提到大学生，而论点中“技术工人一定不比大学生差”将技术工人和大学生进行对比，且“一定”表述过于绝对，属于举证不全和绝对化表述。

A.为了加快中国的发展，必须大力发展航天工业，因此发展航空工业必须加强基础科学的研究。【批注4】 B.有些教师没有高级职称，因此他们不是优秀教师。【批注5】 C.有些科学家是在科学研究领域取得重大成就的人，因此他们受人尊敬【批注6】 D.劳动者就是从事体力劳动的人，所以从事脑力劳动的人不是劳动者。【批注7】 E.文科生也可以学好数学，一名文科生的数学成绩就不会比理科生低。【批注8】

【批注4】“因此”为论点提示词，“发展航空工业必须加强基础科学的研究”为论点，“为了加快中国的发展，必须大力发展航天工业”为论据。论据说的是发展航天工业对中国发展的重要性，而论点说的是加强基础科学研究对发展航天工业的重要性，两者讨论的话题不一致，属于偷换论题。 【批注5】“因此”为论点提示词，“他们不是优秀教师”为论点，“有些教师没有高级职称”为论据。论证过程中只考虑了有高级职称的是优秀教师和没有高级职称不是优秀教师这两种情况，而忽视了有的教师没有高级职称也是优秀教师和有的教师有高级职称不是优秀教师的情况，属于非黑即白。也可解释为论据讨论的是是否拥有高级职称，而论点说明的是是否属于优秀教师，拥有高级职称与否和教师的优秀程度之间并不存在必然的因果联系，属于强加因果。 【批注6】“因此”为论点标志词，“他们受人尊敬”为论点，“有些科学家是在科学研究领域取得重大成就的人”为论据。论据说明“有些科学家具有重大的科学成就”，这在某种程度上确实值得人尊敬，但能否得出这一论点，除了成就以外，还需考虑这些科学家的道德品质等其他方面，无法从单一论据得出“他们受人尊敬”的结论。属于举证不全。 【批注7】“所以”为论点提示词，“从事脑力劳动的人不是劳动者”为论点，“劳动者就是从事体力劳动的人”是论据。论据说明劳动者就是从事体力劳动的人，这一预设前提并不合理，忽略了除体力劳动以外的其他劳动类型，由此错误论据推导出的论点必然有误。属于论据本身错误 【批注8】通过句间逻辑可判断，“一名文科生的数学成绩就不会比理科生低”为论点，“文科生也可以学好数学”为论据。论据中只说了文科生能学好数学，没有提到理科生，而论点中将文科生与理科生的数学成绩进行对比，且“就不会”表述过于绝对，属于举证不全和绝对化表述。

　　参考答案

A、B、E

　　思维导图