1.在儿童的社会行为中，（ ）行为最为常见，其次为分享行为和助人行为。

　　A.安慰行为

　　B.公德行为

　　C.合作行为

　　D.捐赠行为

　　2.（ ）是音乐和动作相结合的活动。

　　A.歌唱活动

　　B.韵律活动

　　C.打击乐演奏活动

　　D.音乐欣赏活动

　　3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出战略目标是（ ）。

　　A.全面普及学前教育

　　B.基本实现区域之间的教育公平

　　C.实施素质教育

　　D.优质教育资源总量不断扩大

　　4.幼儿园为了便于家长了解幼儿在幼儿园的活动情况，最适宜采取的家庭教育指导形式是（ ）。

　　A.家长园地

　　B.家园联系册

　　C.家长会

　　D.家长开放日

　　5.关于实施幼小衔接工作的指导思想中错误的是（ ）。

　　A.突击性而非长期性

　　B.整体性而非单项性

　　C.培养入学的适应性而非小学化

　　D.家园校的一致性而非孤立性

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】本题考查社会性知识点。在儿童的社会行为中，合作行为最为常见，其次为分享行为和助人行为。故本题选C。

　　2.【答案】B 【解析】韵律活动是指在音乐的伴奏下以协调性的身体动作来表现音乐的活动。韵律活动包括律动、舞蹈、音乐游戏和其他节奏动作。故本题选B。

　　3.【答案】D 【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出战略目标是优质教育资源总量不断扩大。故本题选D。

　　4.【答案】D 【解析】家长开放日是指学前教育机构定期或者不定期地向家长开放，届时邀请家长来园观摩和参观幼儿园的活动，家长可以了解幼儿在园的情况。故本题选D。

　　5.【答案】A 【解析】关于实施幼小衔接工作的指导思想中应当是长期性而非突击性，幼小衔接工作应当是贯穿整个幼儿园教育中的。故本题选A。