判断题

　　1.桑代克被称为“教育心理学之父”，出版了《教育心理学》，这是最早以教育心理学命名的著作。 ( )

　　2.教育心理学对教育实践具有描述和测量、解释和说明、预测与问题解决的作用。 ( )

　　3.20世纪60年代至70年代末，教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科正在形成。 ( )

　　4.教育心理学在十八世纪初就成为一门独立的学科。 ( )

　　5.教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于揭示学习结果的性质。 ( )

　　【答案解析】

　　1.【答案】错误

　　【解析】1877年，俄国教育学家和心理学家卡普捷列夫发表了《教育心理学》，这是最早正式以“教育心理学”命名的著作。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。故本题错误。

　　2.【答案】错误

　　【解析】教育心理学对教育实践具有描述和测量、解释和说明、预测与控制的作用。故本题错误。

　　3.【答案】正确

　　【解析】教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科正在形成，是在20世纪60年代至70年代末。故本题正确。

　　4.【答案】错误

　　【解析】1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这一著作奠定了教育心理学发展的基础，教育心理学也因此作为一门独立的学科而存在。因此，教育心理学成为一门独立的学科是在1903年，即20世纪初。故本题错误。

　　5.【答案】错误

　　【解析】教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。具体来说，教育心理学旨在理解学生学习的心理规律，如学习的实质、动机、过程与条件等，以及根据学习心理规律创设有效的教学情境，如提供学习资源、安排学习活动、设计师生互动过程、管理学习过程等，从而促进学生的学习。因此，教育心理学的根本任务不是揭示学习结果的性质，而是揭示学习规律。故本题错误。