中医学类专业在事业单位招聘考试中通常对应的是E类(医疗卫生类)。这类岗位主要适用于医疗卫生机构中的专业技术岗位，特别是那些需要深厚中医学知识和技能的工作。

　　E类(医疗卫生类)

　　对于中医学类专业的毕业生来说，E类是一个合适的选择，特别是当应聘的职位涉及到以下领域时：

　　医疗机构：如中医院、综合医院的中医科等从事临床诊疗工作的医生职位。

　　科研机构：如中医药研究所、医学院校附属研究单位等从事中医学研究与开发的职位。

　　公共卫生机构：包括疾病预防控制中心(CDC)、卫生监督所等从事中医公共卫生管理与疾病防控的职位。

　　针灸推拿：负责针灸、推拿按摩等传统治疗方法的应用。

　　中药学：涉及中药的鉴别、炮制、制剂及药理研究等工作。

　　中医康复：使用中医理论和技术帮助患者恢复身体功能。

　　中医护理：提供具有中医特色的护理服务。

　　中医预防保健：推广中医健康理念、实施社区中医疾病预防计划。

　　数据处理与分析：使用计算机模拟、生物信息学工具进行复杂系统的中医问题求解，如中医临床试验数据分析、中医证候模式分析等。

　　C类(自然科学专技类)

　　在某些特定情况下，如果招聘岗位更偏向于基础研究或技术开发，可能会归入C类(自然科学专技类)。例如，从事中医药的基础研究或新技术研发的岗位。

　　D类(中小学教师类)

　　如果应聘者的目标是成为中小学的生物或科学教师，并且教授内容包含中医学相关知识，则应该选择D类(中小学教师类)。这类岗位主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位，尤其是负责教授生物学课程的教师，其中可能包括中医学的内容。不过，这种情况较为罕见，因为中医学相关内容在中小学教育中并不常见。

　　总结

　　E类(医疗卫生类)：适合希望从事医疗机构、科研机构、公共卫生机构、针灸推拿、中药学、中医康复、中医护理、中医预防保健、数据处理与分析等领域工作的应聘者。

　　C类(自然科学专技类)：在少数情况下，适合从事中医药基础研究或技术开发工作的应聘者。

　　D类(中小学教师类)：理论上适合希望成为中小学生物或科学教师的应聘者，但在实际中教授中医学相关内容的情况较少见。

　　最终建议

　　务必根据具体的职位公告来确定最适合的考试类别，并仔细阅读招聘公告和职位描述，确保所选的考试类别符合应聘岗位的需求。如果有不确定的地方，建议直接咨询相关的人事部门或查看最新的官方指导文件，以获得最准确的信息并做好充分的备考准备。

　　请记住，不同地区和单位可能会有不同的分类标准，因此最重要的是参照最新的官方信息进行确认。