职业教育2024工作总结和2025年工作计划
一、2024年主要工作情况
（一）职业教育工作
1.中职学校办学条件改善和申A工作有序推进。目前规划占地面积近300亩、建筑面积20万平方米、总投资13亿元的太和县职教园区一期工程（包括4栋实训楼、图书馆、2栋教学楼）已全部封顶，完成建筑面积11.8万平方米；二期工程（包括六栋学生公寓、两栋教师公寓、食堂、报告厅、室内体育场和室外体育场）招标已完成，主体工程正在有序建设；项目建成后作为阜阳市医药科技工程学校新校区，可容纳6000人学习和实训。皖北电子信息工程学校第二校区（钜阳路校区）占地面积88.7亩，建筑面积3.7万平方米，目前正在添置、完善教育教学及生活配套设施设备，即将投入使用。2024年8月阜阳市医药科技工程学校被认定为安徽省优秀（A类）中等职业技术学校培育校，两年内新校区建成投入使用后有望验收通过。
2.中职学校办学水平不断提升。2024年，通过新任教师招聘及急需人才引进等方式，为我县中职学校补充教师6人（两所学校各3人），目前我县2所中职学校在编教师达362人，其中专业课教师210人，“双师型”教师193人，“双师型”教师占专业课教师比例达91.9%。完成1.4万人职业技能培训任务。4个实训基地被认定为省级示范实训基地，5个专业被认定为省级示范专业，2个专业（皖北电子信息工程学校会计事务、计算机应用）被认定为省级优质专业，1个专业群（皖北电子信息工程学校电子信息大类群）被认定为省级优质专业群；5个名师工作坊被认定为省级名师工作坊，1个名师工作坊被认定为市级名师工作坊。
3.中职学校办学成果丰硕。2024年我县中职学校毕业学生2258人，通过职对口升学考试及分类招生考试，我县115人升入本科院校（其中皖北电子信息工程学校82人，阜阳市医药科技工程学校33人），1484人升入专科院校（其中皖北电子信息工程学校882人，阜阳市医药科技工程学校602人），升学率高达70.8%，办学成绩喜人。
4.认真做好中职学校办学资质清查和专业设置规范工作。根据《阜阳市教育局关于转发<安徽省教育厅关于做好2024年中等职业学历教育办学资质核查工作的通知>的通知》（教职成函〔2024〕3号)精神，县教育局对全县中等职业学校办学资质进行清查，同时对专业设置进行规范。通过清查规范，太和县具备中等职业学历教育办学资质的学校2所，招生专业46个（其中新增专业2个，取消专业6个），计划招生3150人。
5.举办全县中职学校教师教学能力大赛暨班主任能力比赛并参加省市级比赛。为提高我县中等职业学校教师教育技术应用能力和信息化教学水平，推动信息化教学应用的常态化，根据《阜阳市教育局 阜阳市总工会关于举办2024年全市中等职业学校教学能力大赛暨班主任业务能力比赛的通知》（教职成函〔2024〕8号）精神，我县于3月31日在皖北电子信息工程学校举办了2024年全县中等职业学校教学能力大赛暨班主任业务能力比赛。经现场比赛和严格评审，评出教学能力大赛一等奖6个，二等奖11个，三等奖14个；班主任业务能力比赛一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。皖北电子信息工程学校荣获优秀组织奖。
在2024年全市中等职业学校教学能力大赛中，我县获一等奖2个、二等奖12个、三等奖9个。在2024年全市中等职业学校班主任业务能力比赛中，我县获二等奖2个、三等奖1个。太和县教育局获优秀组织奖。
在省级比赛中，我县教师教学能力大赛获一等奖2个，二等奖4个，三等奖4个。
6.组织参加中职院校职业技能大赛并取得优异成绩。组织中职学校参加第十五届、十六届“阜创汇”中职院校职业技能大赛；圆满完成第十五届皖北电子信息工程学校、阜阳市医药科技工程学校两校4个赛项的赛事组织及比赛工作。在第十五届全市中职院校职业技能大赛中，我县获一等奖3个，二等奖8个，三等奖9个。在省赛大赛中，获一等奖3个，二等奖2个，三等奖10个。阜阳市医药科技工程学校康复技术项目、皖北电子信息工程学校植物嫁接项目分别获世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛银奖、铜奖。在刚刚结束的第十六届“阜创汇”全市中职院校职业技能大赛中，我县获一等奖1个、二等奖6个，三等奖17个。
7.开展中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选活动。为提升职业学校教师“双师”素质，培养教师的创新精神，展示广大职教工作者教科研成果，促进教师的专业成长，根据《阜阳市教育局转发2024年安徽省中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选活动的通知》部署，我局开展了中职学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选工作。经认真初评，我县择优推荐上报15篇优秀论文、12件优秀教学软件和7件优质课参加市级评选。最终1篇优秀论文获市级一等奖、11件作品（其中3篇优秀论文、4件优秀教学软件、4件优质课）获市级二等奖、13件作品（其中7篇优秀论文、5件优秀教学软件、1件优质课）获市级三等奖。1件优秀教学软件和1件优质课获得省级二等奖。
8.举行“太和县职业教育活动周”活动。根据《阜阳市职业教育工作联席会议制度办公室关于组织开展阜阳市2024年职业教育活动周活动的通知》（阜职联办〔2024〕2号）精神，今年活动周开展时间为5月20日至26日；主题为“一技在手，一生无忧”。我县下发《太和县教育局关于组织开展太和县2024年职业教育活动周活动的通知》文件，积极参加省市级职业教育活动周活动，并于5月23日在两所中职学校分别举办太和县2024年职业教育活动周职业学校办学成果展示活动，邀请县领导及县直相关部门负责人巡视观摩；开展特色活动和重点宣传活动。积极向社会、向学生及家长宣传职业教育，取得良好效果。
9.开展中职学校毕业考试工作。为了进一步加强对中职学校的教学管理，提高教育教学质量，向社会输送合格毕业生，根据《阜阳市教育局关于做好2024年中等职业学校毕业考试工作的通知》（教职成函〔2024〕18号）统一部署和要求，5月18-19日，我县组织开展了全县中职学校毕业考试工作。毕业考试工作在市教育局统一领导下，实行县教育局和学校负责制。由县教育局安排命题，考点学校负责制卷和统分。统考科目为语文、数学、英语三科，每科分值为100分。专业基础课和专业技能的考试由各校自行组织。我县在两所中职学校分别设置考场，县教育局组织人员进行监督检查。
10.认真做好2024年中职学校招生和培训工作。中职招生是职业教育的根本任务之一，职业培训是职业学校的法定职责。为做好2024年中职招生和培训工作，5月27日，县教育局下发了《太和县教育局关于做好2024年中等职业学校招生和培训工作的通知》，根据省教育厅和市教育局要求，结合我县2024年中职招生任务和各学校中考报名人数，将招生任务按比例分配到各中心学校、县直学校和民办学校，引导初中生源合理分流。做好中等职业学校招生宣传和服务工作，严格规范招生行为，强化学籍管理，2024年秋季，我县2所中职学校共招生2700余人，实现了近三年来新突破。扎实开展职业技能培训，积极拓展培训内容和对象，积极承担补贴性职业技能培训任务，积极开发就业创业培训项目。围绕服务稳定和扩大就业，紧贴区域、行业企业和个人发展的实际需求开展职业培训，保障培训的针对性和实用性。按照市教育局安排，为两校下达职业技能培训指导计划14000人。
11.开展中职学校“五好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”“优秀班主任”“优秀专业技能教师”评选及表彰工作。为提高中职学生综合素养，引导学生健康成长，按照市教育局统一部署，我县组织开展了2023—2024学年度中等职业学校“五好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”“优秀班主任”“优秀专业技能教师”评选及表彰工作。经学校评审、公示、推荐，教育局复核认定，全县共评出2023—2024学年度中职学校县级“五好学生”32名、“优秀学生干部”21名、“先进班集体”11个、“优秀班主任”12名、“优秀专业技能教师”7名。县教育局发文表彰，并颁发荣誉证书。
12.完成中职学校教师素质提高计划培训工作。按照省市文件要求，2024年，我县共组织19位中职学校教师参加教师素质提高省级培训、18位教师参加省级配套培训、28位教师参加国家级培训，圆满完成培训任务。
（二）民办教育工作
1.开展2023年度民办学校年检工作。为进一步加强民办教育管理，规范民办学校办学行为，促进民办教育健康发展，根据《安徽省教育厅 安徽省民政厅关于做好民办中等以下学校年度检查工作的指导意见》《阜阳市教育局关于印发<阜阳市民办学校2023年度检查工作方案>的通知》（阜教行审〔2024〕4号）《太和县教育局关于印发<太和县民办学校2023年度检查工作方案>的通知》等文件精神，在民办学校自查、中心学校初评的基础上，县教育局从相关股室及中心校抽调16名人员组成4个年检考评组，于2024年3月27日-4月3日对全县200所民办幼儿园、9所民办中小学2023年度办学情况进行了年检考评。通过实地检查评估、结合日常监管形成初步考评意见，经教育局党组会议研究同意，评定出幼儿园年检合格单位162个，不合格单位38个;中小学年检合格单位9个。整改期满后，经对申请复查的3所幼儿园进行复核，最终认定年检不合格单位2个（太和县锦都花园幼儿园、城关镇蓝天幼儿园）。
2.迎接市教育局民办高中年检工作。2024年3月22日，阜阳市教育局民办高中年检组对太和县腾华高级中学、太和县新星高级中学、太和县昌泰高级中学和太和县育人高级中学共4所民办高中进行了年检。检查组按照《阜阳市高中阶段民办学校年检量化赋分细则》，从党的建设、办学条件、校园安全、依法治校、财务管理、办学行为、师生权益、上年度年检整改情况等八个方面，逐项进行了认真细致的检查。对检查情况及时反馈，要求限期整改。最终评定出年检合格学校3所，不定等次学校1所。
3.开展民办普惠性幼儿园认定工作。为进一步优化我县学前教育资源配置，大力引导和支持民办幼儿园提供公益性、普惠性服务，推进我县学前教育普及普惠安全优质发展，根据相关文件精神，我县下发了《太和县教育局关于开展2024年普惠性民办幼儿园申报与评估认定工作的通知》（太教职成〔2024〕61号），在幼儿园申报、中心校初评的基础上，县教育局抽调人员组成考评组，对申报的7所幼儿园进行了资料审核与现场评估。根据检查评估结果，经县教育局党组会议研究同意，认定6所民办幼儿园为普惠性民办幼儿园。
4.完成“普及普惠”验收股室负责任务。按照太和县创建学前教育“普及普惠”县任务分解要求，对我县参加2023年度年检工作的174所民办幼儿园进行梳理汇总，截至目前我县共有民办幼儿园133所，其中普惠性幼儿园128所，非普惠性幼儿园5所，并对民办幼儿园信息进行备案及公示。
（三）成人教育工作
1.推进老有所学暖民心行动。“老有所学”行动是安徽省委、省政府10项“暖民心行动”之一。2024年，我县有老年学校343所，其中老年大学1所、乡镇（开发区）老年学校32所、村（社区）老年学校310所。2024年阜阳市分配我县老年学校线下学习人数任务指标为4.89万人、线上学习人数任务指标为1.77万人，参加学习教育活动的老年人总人数任务指标为6.66万人；通过全县上下的共同努力，我县2024年老年学校实际线下学习人数4.98万人，线上学习人数2.52万人，实际参加学习教育活动的老年人总人数为7.5万人，超额完成任务。
2.配合县审计局开展老有所学审计工作。2024年3月16日至2024年4月16日，太和县审计局派出审计组，结合2023年度县级预算执行审计工作对太和县2023年度老有所学政策落实及资金管理使用情况进行了审计。审计就政策落实与目标任务完成情况、资金分配管理使用情况和项目建设管理情况进行了反馈，并就资金分配管理使用等2个方面提出了6个存在的问题；太和县教育局立即与审计报告涉及的9个中心校联系，层层压实责任，并按照审计要求逐一完成整改。
3.开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”宣传推介工作。下发《太和县教育局关于做好2024年“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”宣传推介工作的通知》，开展全县“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”推荐及遴选工作。对照阜阳市“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”评选标准，经县教育局遴选，推荐上报4名“百姓学习之星”和2个“终身学习品牌项目”参加市级评选。县直幼儿园退休教师王英荣获2024年阜阳市“百姓学习之星”，许克利青少年读写送项目获阜阳市“终身学习品牌项目”。
4.举行“全民终身学习活动周”活动。为深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，认真落实建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国要求，根据省市安排，太和县教育局制定并下发了《太和县2024年全民终身学习活动周方案》，积极响应“让学习成为一种生活方式”的活动主题，按时间节点组织了形式多样的学习活动，助力“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型城市建设。
二、2025年工作计划
1.加强中职学校基础设施建设及办学水平。加快推进太和县职教园区二期工程建设和皖北电子信息工程学校钜阳路校区设施设备添置工作，力争2025年秋季开学投入使用；全力争取阜阳市医药科技工程学校2025年创建安徽省A类中职学校成功，皖北电子信息工程学校积极为申报安徽省A类中职学校做准备，为推动我县职业教育高质量发展奠定坚实基础。
2.加大教师招聘力度。持续通过省统招和事业单位招聘为两校补充教师，直至教师编制数达标。职教园区建成后，需要增加大量教师。要加大教师招聘力度，教育、人社、编办等部门从现在开始，就必须着手制定招聘计划方案，逐年招聘和储备教师。
3.扩大职业教育体量规模，实现职普比达标。按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和《教育部 安徽省人民政府关于整省推进职业教育一体化高质量发展 加快技能安徽建设的意见》要求，加快阜阳市医药科技工程学校新校区建设和皖北电子信息工程学校新校区规划、建设，做到高起点规划、高标准设计、高水平建设，确保我县中职教育达到年招生约1.1万人、在校生3万人以上的规模，使我县高中阶段招生职普比达到4.7:5.3，进而实现职普比大体相当的国家要求，适应太和产业高质量发展，顺应学生对高质量就业的需求，并为国家输送合格优秀的工匠人才，为职业教育长远发展奠定良好基础。
4.加强中职学校提质培优工作。为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，安徽省下发了《教育部安徽省人民政府关于整省推进职业教育一体化高质量发展加快技能安徽建设的意见》《中共安徽省委教育工作领导小组关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》，职成股将根据省市文件要求，积极督促我县中职学校提高思想认识、主动做好任务承接工作，按期保质保量完成任务要求。
5.继续在做好常规工作上下功夫。在局统一领导下，职成股将继续组织开展好职业技能大赛、中职学校评优评先、民办学校年检等常规工作，练好基本功，夯实执行力。
6.注重学校教师专业能力培养及师德师风建设。加强学科专业带头人、骨干教师队伍建设，通过多种途径打造“双师型”教师队伍。提高教师政治素质和思想素质，弘扬高尚的师德；加强作风和效能建设，继续坚持以立德树人为根本、以提高办学质量为导向的管理制度、工作机制，在领导班子建设、教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等方面做实做细。
2025年，职成股将继续在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在省市教育主管部门的指导和县教育局的正确领导下，不忘初心、牢记使命，紧扣立德树人根本任务，全力做好各项工作，为党育人，为国育才，力争使现代职业教育和民办教育办学水平再上一个新台阶。
原文标题：职业教育2024工作总结和2025年工作计划
文章来源：太和县人民政府（原链接MD5：a152b65e16935d04a4df96757cacc3f9）
