1.心理学史上最早对遗忘问题进行系统实验研究的记忆心理学家是( )。

　　A.莱昂

　　B.吉尔福特

　　C.艾宾浩斯

　　D.弗洛伊德

　　2.下列对应关系错误的是( )。

　　A.托尔曼—试误说

　　B.巴甫洛夫—经典性条件作用理论

　　C.斯金纳—操作性条件反射理论

　　D.班杜拉—社会学习理论

　　3.赵亮在面对问题时总能想到一些出其不意的解决办法。这体现了他的创造性思维具有( )。

　　A.流畅性

　　B.独特性

　　C.适应性

　　D.变通性

　　4.( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己做的奖励或惩罚。

　　A.直接强化

　　B.间接强化

　　C.奖惩

　　D.自我强化

　　5.学生希望得到同学的友谊、老师的关心，这属于( )。

　　A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.尊重需要

　　D.社交需要

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】本题考查遗忘规律。最早对遗忘进行系统实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯。B选项吉尔福特对智力进行研究，提出智力三维结构论。D选项弗洛伊德是精神分析学派的代表人物，该学派重视对异常行为的分析和无意识的研究。故本题选C。

　　2.【答案】A 【解析】本题考查学习理论。A选项托尔曼以白鼠学习方位的迷宫实验提出了符号学习理论，试误说是“教育心理学之父”桑代克的理论。故本题选A。

　　3.【答案】B 【解析】本题考查创造性思维的特征。创造性思维的主要特征有三个：(1)流畅性是指当个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念数量的多少。(2)变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。(3)独特性是指个人面对问题情境时，能独具慧眼，想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的方法。题干中“出其不意的解决办法”体现出赵亮创造性思维的“独特性”。故本题选B。

　　4.【答案】D 【解析】本题考查自我强化。自我强化是社会向个体传递某一行为标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。题干所述符合自我强化的概念。故本题选D。

　　5.【答案】D 【解析】本题考查马斯洛的需要层次理论。归属与爱的需要，也称社交需要，是指每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。它是更高一级的需要，包括被人爱与热爱他人、保持友谊、被团体接纳等。题干所述属于社交需要未满足。故本题选D。