逻辑填空之换位思考

　　在行测考试中考试中，逻辑填空可算是占据了大头，但是对于有些逻辑填空题不仅是考察我们会不会分析语境，会不会辨析词义，还需要我们有换位思考的能力，考察我们从不同角度去考虑一个问题。

　　那么怎么识别其是否是考察我们多方位思考的能力呢？其实很简单，对于这种题目我们会发现他的几个词的词义非常相近，几乎不需要辨析，但是题目中就偏偏考察了他们的词语意思，在我们分不清他们的词义的情况下，可以考虑是不是在让我们换个角度思考。如下例。

　　例：课改后，在考试越来越注重学生动手能力和综合素质的________下，农村学生单纯依靠刻苦学习应付考试教育的________，将很难达到新课改的要求。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.情形 方式

　　B.背景 举动

　　C.形势 举措

　　D.导向 方法

　　此题我们看道如果我们硬去分析语境的话很难去辨析选项中的几个词，第一个空我们会发现“注重学生动手能力和综合素质”它既可以是一种形式，也可以是一个背景还可以是一种形式，更可以是一种导向，所以第一个空很难辨析，通过第二个空，只能排除B项的“举动，A项“方法”、B项“方式”、C项“举措”这几个词意思也非常相近，几乎没有区别，那么这时候该怎么办呢？

　　我们看到，文段中说了“在考试越来越注重学生动手能力和综合素质的________下，……，将很难达到新课改的要求”，那么这里问题来了，新课改的要求是什么？是不是要求我们在考查学生时要注重学生的动手能力和综合素质。既然新课改要求考查学生时要注重他的动手能力和综合素质，那换个角度来说，从考试的要求来说，在考试的过程中，满足新课改的要求，注重学生的动手能力和综合素质是不是就是我们考察学生的方向，哪一个词有“方向”的意思，是不是只有D项“导向”，导向是指使事情向某个方面发展，符合题意，其他几个选项是不是都可以排除了。再去验证下第二个空农村学生通过刻苦学习应付考试是一种“方法”，所以D项当选。

　　从这个题就可以看在考试的过程中换位思考的重要性，希望同学们能尽快掌握这种方法，早日上岸。