2021年0522事考综A第3题
假如你是A市调解中心综合办公室主任助理赵佳,请根据背景材料完成下列任务。
根据“材料4”,为争取张教授担任校园纠纷人民调解委员会兼职调解员,你将与她进行沟通。请列出沟通的内容要点。(35分)
要求:角色定位准确,沟通内容得当,有说服力,不超过300字。
材料分析
材料4 据统计,2019年,A市各类人民调解组织受理医疗、交通、物业、消费、劳资、知识产权等行业、专业领域的矛盾纠纷共计3178件,占人民调解纠纷受理总量的65%,2020年上升到了70%。 近年来,A市在指导和推动行业性、专业性人民调解委员会的建立方面取得了一些成绩,但某些领域依然存在空白。【批注1】近期,A市准备再组建几个新的专业性人民调解委员会,其中一个是校园纠纷人民调解委员会。校园纠纷困扰学校管理、影响正常教育教学秩序、极易产生负面社会影响。A市的校园纠纷人民调解委员会准备由市司法局牵头,联合法院、公安、卫生、教育等相关部门组建,吸纳具有较强专业知识、知名度、热心调解工作的社会人士担任人民调解员,具体筹建和业务指导工作由A市调解中心负责。【批注2】 A市调解中心综合办公室联合相关部门整合人财物等资源,发布了人民调解员招聘公告,主动联系了几位教育学、心理学、医学、法学等方面的专家担任兼职人民调解员,其中有一位是本市某师范大学教育心理学专业的张教授。张教授年轻有为,专业知识过硬,这几年在家校关系构建方面做过好几个课题,在公众号上发表过很多文章,还上过几期公益性电视访谈节目,在A市颇有知名度。【批注3】但据负责前期联系的中心工作人员介绍,张教授目前还在犹豫,她认为自己是在高校做学术研究的,可能不善于做调解工作。经综合考虑,中心领导认为张教授是目前比较适合的一位人选,让赵佳再去争取争取。 赵佳拜访了张教授,请她担任兼职人民调解员。张教授说:“能获得你们的邀请,我很荣幸,但这事儿我恐怕真干不了。研究家校关系是我的专长,可人民调解工作很多都涉及法律问题,我对这方面没什么研究,现在大家的法治观念都很强,万一我说错了怎么办?虽然我做课题研究时也会去学校调研,但实际接触的家长和学生并不是很多。我这个人,搞学术研究还行,文字表达上也还说得过去,但没怎么做过个体沟通,要是遇到难缠的人和事,还真有点犯怵。另外我担心没法满足时间上的要求,矛盾纠纷的发生又不讲时间地点,一旦发生了,就要及时处理,那是不是得随时待命?我平时还有科研和教学任务,担心耽误事儿。”【批注4】 张教授向赵佳表示,愿意支持校园纠纷人民调解委员会的工作,以后如果遇到她专业领域的问题,可以随时找她提供咨询意见。【批注5】 |
【批注1】当前A市人民调解现状:一是政策及A市专业领域矛盾纠纷调解需求增加。二是取得了成绩,但某些领域存在空白。 【批注2】校园调解委员会成立有其必要性和条件,赵教授是比较匹配的。另外,本校园纠纷调解组织十分可靠,由A市司法局牵头,联合多部门组建调解委员会。 【批注3】张教授专业知识过硬、有知名度,加入调解队伍有其独特优势。 【批注4】张教授对于加入兼职调解队伍担任校园兼职调解员一职的诸多顾虑。 【批注5】张教授本身对于出任兼职校园调解员还是比较有善意的。 |
参考答案
(一)当前A市人民调解现状:1.中央政策及A市专业领域矛盾纠纷调解需求增加。2.取得了成绩,但某些领域存在空白。
(二)针对校园纠纷:1.重要性:易产生负面社会影响,急需专业知识强,知名度高,热心的社会人士担任人民调解员。2.A市司法局牵头,联合多部门组建调解委员会。
(三)肯定其工作专业:年轻有为,专业过硬,知名度高。同时做过相关领域的学术课题研究。
(四)谈顾虑:1.欠缺法律知识和实践中处理纠纷的个体沟通能力。2.担心无法满足时间需求和耽误科研教学任务。
(五)提出解决顾虑的建议:1.明确工作职责,调解其专业领域的纠纷。2.明晰工作流程,对其提前预约解答问题。
思维导图