安徽教育综合知识

首页 > 安徽教师招考网 > 教师招聘备考 > 教育综合知识

教师招聘教育心理学之教育心理学绪论试题19

华图教师网 | 2024-10-25 10:24

收藏

  3.三岁的可可走在路边看到花开,对妈妈说:“妈妈,你看花儿多漂亮,我可以轻轻摸她,我不会弄疼她的”,此时的可可符合皮亚杰认知发展的阶段理论前运算阶段中的( )。

  A.自我中心 B.泛灵论

  C.缺乏守恒 D.思维不可逆

  4.场依存型者喜欢的学习方式是( )。

  A.自主学习 B.合作学习

  C.探究学习 D.有意义的学习

  5.心理的发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度不同而表现出多样化的发展模式。这反映了心理发展的( )。

  A.连续性 B.差异性

  C.不平衡性 D.顺序性

  【答案解析】

  3.【答案】B

  【解析】本题考查泛灵论。泛灵论是认为外界的一切事物都是有生命的。题干中,可可认为花朵也是有生命的,所以属于前运算阶段的泛灵论。故本题选B。

  4.【答案】B

  【解析】本题考查场依存型的认知方式。场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,往往不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。社会敏感性强,爱好社交活动。因此,他们喜欢的学习方式是合作学习。故本题选B。

  5.【答案】C

  【解析】本题考查心理发展的不平衡性特点。心理发展的不平衡性特点,指心理的发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度不同而表现出多样化的发展模式。一方面,表现出个体不同系统在发展速度、发展起止时间与到达成熟时期上的进程不同;另一方面,表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。故本题选C。

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有