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教师招聘教育心理学之教育心理学绪论试题17

华图教师网 | 2024-10-25 10:22

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判断题

  1.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。 ( )

  2.场独立者善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。 ( )

  3.皮亚杰把个体的认知发展分成了四个阶段,在具体运算阶段,儿童的认知结构已发生了重组和改善,思维具有一定的弹性,但思维仍不可逆转。 ( )

  4.认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分。 ( )

  5.青年期的个体出现半成熟、半幼稚的特点,产生成人感,独立意识强。 ( )

  【答案解析】

  1.【答案】正确

  【解析】同一心理机能在不同时期有不同的发展速率,体现了人身心发展的不平衡性。故本题正确。

  2.【答案】错误

  【解析】场依存者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受周围的人,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。故本题错误。

  3.【答案】错误

  【解析】基于皮亚杰的观点,在具体运算阶段,儿童已经获得了守恒,思维可逆。故本题错误。

  4.【答案】错误

  【解析】认知方式也称认知风格,是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。它是一种比较稳定的心理特征,存在很大的个体差异,并没有绝对的好坏之分。故本题错误。

  5.【答案】错误

  【解析】具有半成熟、半幼稚的特点是少年期的特点,而不是青年期。故本题错误。

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