安徽省考数量关系之植树问题

　　安徽省考的行测考试中的数量关系题型常常包含植树问题，这类问题主要考察考生对线段或封闭曲线上点与间隔关系的理解和计算能力。以下是对行测考试中数量关系题型中植树问题的详细解析：

　　一、植树问题的基本类型及公式

　　1、直线植树问题

　　(1)两端都植树：

　　公式：棵数=总路长÷间距+1

　　示例：如果一条公路长1000米，在公路的一侧每隔5米栽一棵垂柳，则可种垂柳1000÷5+1=201棵。

　　(2)一端植树：

　　公式：棵数=总路长÷间距

　　示例：如果一条小路长25米，在小路的一端每隔5米栽一棵树，则可种树25÷5=5棵。

　　(3)两端都不植树(楼间植树)：

　　公式：棵数=总路长÷间距-1

　　示例：如果一条小路长25米，在小路的两端都不栽树，每隔5米栽一棵树，则可种树25÷5-1=4棵。

　　2、封闭曲线植树问题

　　在封闭曲线(如圆、正方形、长方形等)上植树，由于头尾两端重合在一起，所以类似于直线上一端植树的情况。

　　公式：棵数=总路长÷间距

　　示例：如果一个圆的周长是120米，沿这个圆的周围每隔20米栽一棵杨树，则需要栽树120÷20=6棵。

　　二、植树问题的解题技巧

　　1、明确植树方式和路线：在解题时，首先要明确植树的方式(两端植、一端植、两端都不植)以及植树的路线(直线还是封闭曲线)。

　　2、利用公式进行计算：根据植树方式和路线，选择合适的公式进行计算。注意题目中的陷阱：有些题目可能会设置陷阱，如“两侧植树”等，需要考生仔细阅读题目，避免掉入陷阱。

　　三、植树问题的实际应用

　　植树问题不仅仅局限于字面意义上的植树，还可以广泛应用于其他实际问题中，如爬楼梯、公路两旁安装路灯、锯木头等。这些问题都可以转化为植树问题来解决，即计算在一定长度或数量的线段或物体上，按照一定的间隔进行放置或操作的次数或数量。

　　例如锯木头问题：有一根长木料，计划将其锯成若干小段，每锯开一处需要3分钟。如果要将木料锯成6段，问：需要多少分钟?

　　本题虽然表面上看起来不是植树问题，但实际上可以将其转化为植树问题来解决。因为锯木头的问题可以看作是在一条线段上(即木料上)进行“植树”(即锯开)的操作。要将木料锯成6段，实际上需要锯5次(因为第一次锯开后就有两段了，以此类推)。这类似于在一条线段上种5棵树(即进行5次“植树”操作)，将线段分成6段。根据题目，每锯开一处需要3分钟，因此总时间为5×3=15分钟。

　　综上所述，行测考试中的数量关系题型中的植树问题是一个重要且常见的考点。考生需要熟练掌握植树问题的基本类型和公式，以及解题技巧和应用场景，才能在考试中迅速准确地解答相关问题。