【题型】单选题

　　3.小张老师课下总是找学生聊天，了解学生的生活习惯、兴趣爱好、父母职业和家庭环境等，花费大量时间和学生搞好个人关系，同时很在意同事、领导对自己的看法。这表明小张处于教师专业发展的( )。

　　A.关注情境阶段 B.关注生存阶段

　　C.关注情景阶段 D.关注学生阶段

　　【答案】B

　　【知识点】教育学原理*学生与教师*教师*教师专业发展*教师专业发展的阶段*福勒(弗勒、福乐、傅乐、傅勒)和布朗的教师关注阶段论

　　【解析】本题考查福勒和布朗的教师关注阶段论。关注生存阶段，教师们关注的是班级的经营管理、对教学内容的精通熟练，以及上级的视察评价、学生与同事的肯定、接纳等。在此阶段，教师们都表现出明显的焦虑与紧张，所以这一时期的压力是相当大的。他们最担心的问题是：“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。故本题选B。

　　【难度】容易

　　【题型】单选题

　　4.在我国近现代学制改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女教育平等，允许初等小学男女同校的学制是( )。

　　A.壬寅学制 B.癸卯学制

　　C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制

　　【答案】C

　　【知识点】教育学原理*学校教育制度*学制的形成与发展*我国现代学制的形成与发展*旧中国的学校教育制度*“壬子癸丑学制”

　　【解析】本题考查我国学制。壬子癸丑学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求，明令废除在教育权方面的性别和职业限制，在法律上体现了教育机会均等。第一次规定了男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，将学堂改为学校。故本题选C。

　　【难度】容易