2019安徽选调教师招聘考试教综之亚里士多德：《政治学》

　　亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家， ，他秉承了柏拉图的“理性说”，认为追求理性就是追求美德、就是教育的最高目的。

　　亚里士多德的教育观点集中表现在他的著作《政治学》中，他认为教育应是国家的，每一个公民都属于城邦，全城邦应有一个共同目的，就是所有人都应受同样的教育，即“ “教育事业应该是公共的 ，而不 是私人的” ”，但他所指的“每一个公民”不包括奴隶，换言之，一部分人可以受教育，另一部分人，即奴隶则是不可受教育的。

　　亚里士多德在教育史上 首次提出了“ “教育遵循自然” ”的观点。 。 亚里士多德是最早提出教育要适应儿 童的年龄特点，进行德、智、体多方面和谐发展教育的思想家。 他所倡导的和谐教育主张，成为后来全面发展教育的思想渊源。 亚里士多德还提出了“ “教育阶段理论” ”，主张按照儿童心理发展的规律进行分阶段教育，具体表现在：第一时期是 0—7 岁，主要施以体格教育;第二时期是 7—14 岁，以情感道德培养为主;第三时期是 14—21 岁，教学与科研相结合，采取分班授课。