6.教学机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置、教学顺序、学时分配以及课程管理等方面指导性文件是( )。

　　A.课程标准 B.教学设计

　　C.课程计划 D.教科书

　　7.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是( )。

　　A.综合课程 B.隐性课程

　　C.国家课程 D.校本课程

　　8.学校教育中最基本的课程资源是( )

　　A.教师 B.学生

　　C.教科书 D.教学参考资料

　　【答案解析】

　　6.【答案】C

　　【解析】本题考查课程计划的概念。课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。其中，开设哪些科目是课程计划的中心问题。故本题选C。

　　7.【答案】C

　　【解析】本题考查国家课程。国家课程是指由国家统一组织开发并在全国范围内实施的课程。A选项综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。B选项隐性课程亦称潜在课程、隐蔽课程，是以内隐的、间接的方式呈现的课程，是学生在显性课程以外所获得的所有学校教育的经验，不作为获得特定教育学历或资格证书的必备条件。D选项校本课程是指由学校根据本校实际自主开发并在本校实施的课程。根据定义，题干描述的是国家课程。故本题选C。

　　8.【答案】C

　　【解析】本题考查课程资源。课程资源是课程设计、编制、实施过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。教科书又称为课本，它是根据课程标准(或教学大纲)编制的、系统反应学科内容的教学用书。教科书是课程资源的直接来源。因此，学校教育中最基本的课程资源是教科书。故本题选C。