一文读懂论证！逻辑判断不再“犯难”

　　在公务员考试的“战场”上，判断推理占据着极为关键的位置，而论证知识点更是其中的重中之重。很多考生面对论证题时，常常感到迷茫，不知从何下手。今天，就为大家全方位剖析论证知识点，助力大家在考试中顺利“突围”。

　　一、论证考点大揭秘

　　论证主要涵盖加强论证和削弱论证两大板块。这两者就如同天平的两端，一个致力于让论点更具说服力，另一个则试图降低论点的可信度，它们共同构成了论证题型的核心架构。

　　（一）加强论证：为论点“添砖加瓦”

　　加强论证的方法丰富多样，主要包括加强论点、加强论据、建立联系和补充前提。加强论点是最直接的方式，通过明确肯定论点或者提供与之一致的信息，让论点更加坚实可靠。例如，论点为“多吃蔬菜有利于身体健康”，加强论点可以表述为“多吃蔬菜能够有效补充人体所需维生素，增强免疫力，对身体健康益处极大”。

　　加强论据则是为论点提供更有力的支撑。比如论点是“这款洗发水去屑效果好”，论据是“部分用户反馈使用后头皮屑减少”，加强论据可以补充“经过专业机构检测，该洗发水含有高效去屑成分，能从根源抑制头屑产生”，用专业检测数据让论据更具说服力。

　　建立联系是在论点和论据之间搭建一座逻辑的“桥梁”。假设论点是“运动能提升学习效率”，论据是“运动可以促进血液循环”，建立联系就可以说“良好的血液循环能够为大脑提供充足的氧气，从而提高大脑的活跃度，使学习效率得到提升”，清晰地展现出运动和学习效率之间的内在联系。

　　补充前提是找到论点成立必不可少的条件。例如论点是“明天的户外音乐节能够顺利举行”，补充前提可以是“明天天气晴朗（假设恶劣天气会影响音乐节举办）”，只有满足这个前提，论点才更有可能成立。

　　真题例子：

　　某研究机构声称，吃蓝莓可以改善记忆力。研究人员让一组实验对象每天食用一定量的蓝莓，一段时间后发现，这组实验对象的记忆力测试成绩有明显提高。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？

　　A.实验对象中大部分人本身记忆力就很好

　　B.蓝莓含有多种对人体有益的营养成分

　　C.另一组没有食用蓝莓的实验对象，记忆力测试成绩没有明显变化

　　D.实验过程中，实验对象的生活作息和学习环境都有所改变

　　【解析】第一步，确定题型为加强论证。

　　第二步，找论点“吃蓝莓可以改善记忆力”和论据“食用蓝莓的实验对象记忆力测试成绩有明显提高”。第三步，分析选项。

　　A项：实验对象本身记忆力好与吃蓝莓能否改善记忆力无关，排除；

　　B项：蓝莓含多种有益营养成分，但不确定这些成分与改善记忆力的关系，排除；

　　C项：通过对比没有食用蓝莓的组成绩无明显变化，进一步说明了吃蓝莓确实能改善记忆力，属于补充论据加强，当选；

　　D项：实验对象生活作息和学习环境改变可能影响记忆力，无法确定是蓝莓的作用，排除。所以，正确答案是C。

　　（二）削弱论证：给论点“挑挑刺”

　　削弱论证的方法同样不容小觑，包括削弱论点、削弱论据、切断联系和否定前提。削弱论点就是直接对论点发起“挑战”，提出与之相反的观点或反例。比如论点是“所有植物都需要阳光才能生长”，削弱论点可以说“有些寄生植物不需要阳光，靠吸收其他生物的养分就能存活”，用具体反例直接削弱论点。

　　削弱论据是指出论据存在的漏洞或不足之处，使其可信度大打折扣。例如论据是“某品牌手机销量高，所以质量好”，削弱论据可以说“该品牌手机销量高是因为大量的营销推广，并非质量出色”，直接削弱了论据对论点的支持力度。

　　切断联系是破坏论点和论据之间的逻辑关联。假设论点是“喝咖啡能让人心情愉悦”，论据是“咖啡中含有咖啡因”，切断联系就可以说“咖啡因虽然是咖啡的成分之一，但它主要作用是提神醒脑，与改善心情并无直接关联”，切断了喝咖啡和心情愉悦之间的逻辑纽带。

　　否定前提是对论点成立的必要条件进行否定。例如论点是“小李能考上公务员”，否定前提可以说“小李不具备大学本科学历（假设考公务员需要本科学历）”，否定了这个前提，论点成立的可能性也就大大降低。

　　真题例子：

　　有人认为，经常跑步会对膝盖造成损伤。因为一项调查显示，经常跑步的人中有很大一部分都有膝盖疼痛的症状。以下哪项如果为真，最能削弱上述观点？

　　A.膝盖疼痛的人更容易选择跑步来缓解症状

　　B.跑步时穿合适的鞋子能有效减少对膝盖的损伤

　　C.那些久坐不动的人也会出现膝盖疼痛的症状

　　D.很多人出现膝盖疼痛症状后就不再跑步了

　　【解析】第一步，确定为削弱论证题型。

　　第二步，找到论点“经常跑步会对膝盖造成损伤”和论据“经常跑步的人中有很大一部分都有膝盖疼痛的症状”。第三步，分析选项。

　　A项：指出是因为膝盖疼痛才选择跑步，而不是跑步导致膝盖损伤，属于因果倒置，直接削弱论点，当选；

　　B项：跑步时穿合适鞋子能减少损伤，但不能说明经常跑步本身不会损伤膝盖，排除；

　　C项：久坐不动的人膝盖疼痛与跑步是否损伤膝盖无关，排除；

　　D项：很多人疼痛后不跑步，没有说明跑步和膝盖损伤之间的因果关系，排除。

　　所以，正确答案是A。

　　二、论证解题实用技巧

　　（一）精准识别论点和论据

　　这是解答论证题的基础。论点往往是表达观点、结论的语句，常见的提示词有“认为”“因此”“表明”等；而论据则是用来支持论点的事实、数据、事例等内容。找到论点和论据，就相当于抓住了论证题的“关键线索”。

　　（二）仔细分析选项与论点的关系

　　对于加强论证题，要寻找那些能够直接支持论点的选项；对于削弱论证题，则要筛选出能削弱论点或论据的选项。在分析过程中，要保持思维的严谨性，避免被一些看似相关实则无关的选项干扰。

　　（三）关注选项的强弱对比

　　有时题目中会出现多个选项都能加强或削弱论点的情况，这就需要对比选项的强弱。一般来说，直接针对论点进行削弱或加强的选项力度较强，而间接作用的选项力度相对较弱。例如，削弱论点的力度通常强于削弱论据。

　　论证知识点虽然复杂，但只要大家深入理解、勤加练习，熟练掌握这些方法和技巧，就能在面对论证题时游刃有余。在备考过程中，多分析真题，总结规律，不断提升自己的逻辑思维能力和解题能力。相信大家都能攻克论证这个难关，在公务员考试中取得优异成绩！