41.广义的教育制度指国民教育制度，是一个国家为实现其国民教育的目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度，狭义的教育制度是指( )。

　　A.高等教育制度 B.自学高考制度

　　C.学校教育制度 D.成人高考制度

　　42.小文学习成绩不好，但爱在同学面前炫耀自己的限量版运动鞋或其他高档物品，看到同学投来羡慕的眼光，感到十分满足。小文的心理防御方式是( )。

　　A.升华 B.转移

　　C.补偿 D.退行

　　43.划分机械学习与有意义学习的主要依据是( )。

　　A.学生是否主动学习 B.学习目的是否为解决问题

　　C.学生是否理解学习材料 D.学习内容是否由学生发现

　　44.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。

　　A.讲授法 B.讨论法

　　C.谈话法 D.演示法

　　45.在教育理论指导下，通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等方式，搜集教育问题的资料，从而对教育的现状做出科学分析，并提出具体工作建议的一整套实践活动的研究方法是( )。

　　A.教育行动研究法 B.调查研究法

　　C.教育叙事研究法 D.比较研究法

　　【答案解析】

　　41.【答案】C

　　【解析】本题考查教育制度。教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。广义的教育制度指国民教育制度。狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制。故本题选C。

　　42.【答案】C

　　【解析】本题考查补偿。补偿又称代偿，是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上的缺陷，从而掩盖自己的自卑感和不安全感。所谓“失之东隅，收之桑榆”就是这种机制。故本题选C。

　　43.【答案】C

　　【解析】本题考查学习的分类。奥苏贝尔根据学习的材料和学习者原有知识的关系，将学习分为有意义学习和机械学习;根据学习进行的方式，他将学习划分为发现学习和接受学习。学习材料与原有知识的关系是指学生能否根据已有知识经验理解新材料也就是学生是否理解学习材料。A选项，学生是否主动学习主要体现的是发现学习和接受学习的分类。B和D选项强调的是学习目的和学习内容，与题意不符。故本题选C。

　　44.【答案】C

　　【解析】本题考查谈话法。谈话法，也叫问答法，是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。苏格拉底以其雄辩与跟青年智者的问答法而著名，产婆术也叫问答法。故本题选C。

　　45.【答案】B

　　【解析】本题考查调查研究法。调查研究法是在教育理论指导下，通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等方式，以教育理论为指导，搜集教育问题的资料，从而对教育的现状作出科学分析，并提出具体工作建议的研究方法。故本题选B。