1.简述课程内容的文本表现形式。(10分)

　　【参考答案】

　　课程内容的文本表现形式：课程计划、课程标准、教材。(1分)

　　课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。(3分)

　　课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。(3分)

　　教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书，它是知识授受活动的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。(3分)

　　【解析】

　　略

　　2.简述综合课程的含义及其优缺点。

　　【参考答案】

　　综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。(3分)综合课程的优点在于：①培养学生对事物的整体认识能力;②利于减轻学生的负担;③有较强的实践性，利于培养学生分析解决问题的能力和动手能力。(4分)综合课程的缺点在于：编写综合性的教材难度大，一般教师难以胜任。(3分)

　　【解析】

　　略

　　3.简述影响问题解决的主要因素。(10分)

　　【参考答案】

　　(1)问题的特征;

　　(2)定势;

　　(3)功能固着;

　　(4)原型启发;

　　(5)已有的知识经验;

　　(6)情绪与动机;

　　(7)个体的智力水平。【任意一点得2分】

　　【解析】

　　略

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