3.根据学习的定义，属于学习现象的是( )。

　　①膝跳反应 ②谈梅生津

　　③蜘蛛织网 ④儿童模仿成人的行为

　　A.①② B.①④

　　C.②③ D.②④

　　4.下列哪种现象不属于学习?( )

　　A.小孩到一定年龄变声 B.近朱者赤

　　C.上行下效 D.吃一堑长一智

　　5.根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。

　　A.言语信息 B.认知策略

　　C.智慧技能 D.动作技能

　　【答案解析】

　　3.【答案】D

　　【解析】本题考查学习的定义。学习是指个体由于经验而引起的行为和行为潜能的相对持久的变化。膝跳反射和蜘蛛结网属于本能，谈梅生津和儿童模仿成人的行为属于学习。故本题选D。

　　4.【答案】A

　　【解析】本题考查学习的内涵。A选项属于自然的生理变化，而非经过了练习和反复经验后得到的，不属于学习。故本题选A。

　　5.【答案】C

　　【解析】本题考查加涅的学习结果分类。加涅将学习结果分为：言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。智慧技能指运用符号或概念与环境交互作用的能力的学习。智慧技能又可分为五个小类：辨别学习、具体概念、定义性概念、规则和高级规则。其中，辨别是将刺激物的一个特征和另一个特征或者将一个符号与另一个符号加以区别的一种习得能力，包括视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等方面的辨别。故本题选C。