1.心理健康表现为个体具有生命的活力、积极的内心体验和良好的( )。

　　A.社会适应B.社会化人格

　　C.精神面貌D.精神状态

　　2.当代教师质量的集中体现是( )。

　　A.教师的个人修养B.教师的专业素养

　　C.教师的品质 D.师生关系

　　3.我国颁布并正式实施的第一个现代学制是()。

　　A.癸卯学制 B.壬子学制

　　C.癸丑学制 D.壬寅学制

　　4.学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动的方法是( )。

　　A.学习动机B.学习策略

　　C.学习理念D.学习目标

　　5.小明原本一直对学习不上心，成绩平平。在一次与妈妈的谈心之后，小明明白了父母对他的期望，为了不让父母失望，小明从此认真学习。小明的事例体现出的是学习动机对( )作用。

　　A.学习行为的启动B.学习行为的维持

　　C.学习过程的监控D.学习行为的反馈

　　答案及解析：

　　1.【答案】A【解析】心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。故本题选A。

　　2.【答案】B 【解析】教师专业素养包括学科专业素养和教育专业素养。教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。故本题选B。

　　3.【答案】A 【解析】壬寅学制是我国颁布的第一个现代学制，虽然正式公布，但并未实行；我国颁布并正式实施的第一个现代学制是癸卯学制；壬子癸丑学制是我国第一个资本主义性质的学制。故本题选A。

　　4.【答案】B 【解析】学习策略指的是学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的总和。因此，学习策略是为提高学习效果和效率，对学习行为和认知活动进行的调节。故本题选B。

　　5.【答案】A 【解析】学习动机功能：激发功能；指向功能；维持与调节功能。其中，激发功能也叫启动功能，是指当学生对某些知识或技能产生强烈的学习动机时，这种学习动机能够唤醒学生进行学习的情绪状态，如可以产生对学习的好奇、兴奋、紧张、焦虑，甚至冲动等情绪，从而激发一定的学习行为。学习动机还能够增强学生学习的准备状态，激活相关背景知识，提高学习效率。题干中小华从原本对学习不上心，转变为认真学习，体现了学习行为的启动。故本题选A。